Відкрите лекційне заняття з дисципліни «Вступ до фаху»: сучасні підходи до вирощування круп’яних культур

6 квітня 2026 року на факультеті агрономії відбулася важлива навчально-методична подія – відкрите лекційне заняття з дисципліни «Вступ до фаху» на тему: «Особливості вирощування круп’яних культур». Лекцію провела доцент кафедри рослинництва Наталія Полторецька для студентів освітнього рівня бакалавра. Відкрите заняття відбулося у присутності завідувача кафедри рослинництва Віталія Кравченка та колег кафедри, що підкреслює його значущість та відповідність сучасним вимогам освітнього процесу.

 

Під час лекції було детально розглянуто біологічні особливості та господарське значення основних круп’яних культур, зокрема гречки, проса та рису. Особливу увагу приділено їх ролі у забезпеченні продовольчої безпеки, а також перспективам вирощування в умовах змін клімату. Лектор акцентувала увагу на адаптивних властивостях культур, їхній здатності ефективно використовувати природно-кліматичні ресурси та формувати стабільні врожаї навіть за несприятливих умов.

У ході заняття було висвітлено сучасні елементи технології вирощування круп’яних культур, зокрема підготовку ґрунту, вибір сортів, оптимальні строки сівби, норми висіву, систему удобрення та заходи догляду за посівами. Значну увагу приділено інтегрованому підходу до захисту рослин, що передбачає поєднання агротехнічних, біологічних та, за необхідності, хімічних методів.

 

Лекція вирізнялася високим науково-методичним рівнем, логічною структурою викладення матеріалу та використанням сучасних засобів навчання. Подання інформації супроводжувалося прикладами з практики агровиробництва, що сприяло кращому засвоєнню матеріалу студентами та формуванню у них професійного мислення.

Присутність завідувача кафедри рослинництва Віталія Кравченка та колег-професорів, доцентів дала можливість оцінити якість проведення заняття, рівень підготовки викладача та актуальність представленого матеріалу. Було відзначено, що лекція відповідає сучасним освітнім стандартам, сприяє формуванню у студентів системного бачення агрономічної діяльності та підвищує їх зацікавленість у майбутній професії.

 

Загалом проведене відкрите заняття засвідчило високий рівень педагогічної майстерності викладача та ефективність застосування сучасних підходів до викладання агрономічних дисциплін. Подібні заходи відіграють важливу роль у підвищенні якості освітнього процесу, обміні досвідом між викладачами та підготовці конкурентоспроможних фахівців для аграрного сектору України.